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    • Objectifs


      Suivre les deux parties de ce cours donne les moyens

      • d’évaluer l’information,- d’aborder un document physique ou numérique,
      • d'adapter vos stratégies de lecture,
      • de respecter le droit d’auteur,
      • d’élaborer une bibliographie / médiagraphie,
      • de comprendre le fonctionnement d'Internet,
      • de perfectionner en conséquence vos requêtes sur les moteurs de recherche.

      Les compétences acquises ou renforcées avec ce cours vous permettront d'être comme un poisson dans l'eau en bibliothèque ! Au , la documentaliste est à votre service pour vous accompagner.

      "Les buts de la documentation organisée consistent à pouvoir offrir sur tout ordre de fait et de connaissance des informations universelles quant à leur objet ; sûres et vraies ; complètes ; rapides ; à jour ; faciles à obtenir ; réunies d’avance et prêtes à être communiquées ; mises à la disposition du plus grand nombre."

      Paul Otlet, concepteur de la classification décimale universelle[1]


      Public concerné

      Ce cours est tout public.

      Il a été initialement conçu pour les stagiaires en formation BPJEPS / DEJEPS / DESJEPS / stages de recyclage,


      Volume horaire estimé

      • 1h45 pour le premier module
      • 1h15 pour le second module

      Modalité d'évaluation - Badges

      Suivre les deux parties de ce cours permet de remporter 3 badges :

      • un pour chaque partie,
      • un badge global.

      Pour remporter ces badges, il faut :

      • être inscrit
      • réaliser les exercices associés à certaines parties du cours
      • obtenir une note minimale de 15/20 aux quiz finaux.

      Émily Jamon

      Documentaliste

      CREPS Provence-Alpes-Côte d’Azur